老师办公室礼仪
老师办公室礼仪
老师的办公室就是老师上完课之后的一个栖息地,但是也是一个学习的地方,那么你们知道老师办公室的礼仪吗?下面是为大家准备的老师办公室礼仪,希望可以帮助大家!
一、着装的礼仪——着装的原则1)整洁性原则。教师着装要保持整洁干净,不允许存在明显的污渍、油迹、汗味与体臭;2)整体性原则。正确的着装,应当基于整体的考虑和精心的搭配,尽可能地显得完美、和谐;3)合礼原则。服装具有一定的礼仪功能。教师在正式的外交场合应穿显得庄重的深色礼服,否则就是对人不敬的失礼行为。——着装的禁忌1、忌脏。即忌懒于换洗衣服而使衣服皱皱巴巴;2、忌露。即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服装;3、忌透。即外穿的衣服不能过于单薄透明,不外穿吊带衫;4、忌短。即不能穿着过于短小的服装,不应将肌体部位暴露出来;5、忌紧。即不宜穿着紧紧地包裹自己身体的服装;6、忌异。忌着装过分怪异、色彩过于艳丽。
二、行为礼仪举止规范:教师在办公室内,站立时姿态应挺直、自然;落座时应轻稳;行走在办公室内应步幅稍小,动作轻捷。注意保持常规性的礼貌举止。谈吐文雅:教师在办公室言谈时应使用普通话,用语得体,表达时吐字清晰,尽量降低音量,语气轻缓。交谈时认真倾听,不轻易打断对方的话。遵守公德:教师应自觉保持办公室工作环境的清洁卫生。不可在办公室内乱扔纸屑等。教学资料及用品摆放有序,并注意随时进行整理。文明办公:办公室内不吸烟,不高声讲话;不上网聊天,不玩游戏,不下载娱乐影视片,不登陆不健康网站。
三、与家长、学生交往的礼仪师生见面,互相问候,要面带微笑,点头致意。以宽容、平等之心与学生交谈。对学生进行教育时,应讲究策略,尊重学生人格。选择好有利于学生接受意见的地点和场合,根据实际情况,事前要进行调查。让学生充分表明个人的立场、阐述字迹的理由。不要把字迹的观点强加于学生,或过早的下结论。热情接待来校的家长。尊重家长,以平等的身份与家长交谈,认真倾听家长的叙述。教师要营造宽松的谈话氛围。与家长沟通讲究艺术,对孩子的评价一定要客观、公正、全面。与家长默契配合,协调家长建立正确的教育观念。不把字迹应承担的教育责任推卸给家长,不接受家长馈赠的礼品和礼金。平时,经常主动与家长沟通,传递学生在校的信息,上门家访或请家长来校,要提前与家长预约。组织家长会,教师要在会前精心准备,与家长友好协商,多给家长发言的机会。对家长会反馈的信息,要及时分析、认真处理,有关意见的处理结果,尽可能反馈给家长。
四、同事相处礼仪互相尊重,互相帮助,以诚相见。同事相处,不骄不躁,虚心学习别人的长处。与工作无关的闲谈要有节制,不能影响工作和耽误工作。有利于学校教育教学发展的话题要畅所欲言,他人隐私则免谈;谈话格调高雅;谈话中一旦出现意见分歧和矛盾应主动缓和争论或转移话题;谈话时应注意力集中。胸怀坦荡,为人大度,求大同存小异。顾全大局,影响团结的话不说,影响团结的事不做。
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